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評估政策
評估政策
學習評估
進展性評估:
中文、英文設有默書,並將中文默書納入每單元的評估試卷中。
英文、常識科於每學段(一年有三個學段)設一次進展性評估。
中文、數學科於每單元會進行一次進展性評估。
各科進展性評估的形式多元化,例如:筆試、口試、討論、模型製作、 課堂觀察、評估課業、學生習作、專題研習報告、課堂小測驗等。
總結性評估
全年共三個學段,每學段設一次總結性評估,全年共三次。
各科多以筆試形式考核學生,亦以說話、唱歌、聆聽、視藝創作、體適能表現來評定學生在一段時間內的學習表現。
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